Pour une école plus juste, capable d’intégration et de promotion par le savoir. Pour maintenir en vie les principes de l’école républicaine, il faut la transformer. François Dubet, sociologue de l’expérience scolaire, juge insupportable le fossé entre les valeurs et les pratiques creusées par le système scolaire, devenu usine à reproduire les inégalités sociales. Changer l’école devient dès lors un impératif politique.